一、培训班信息
培训班名称
班主任
实际人数
培训地点
班集体信息
职务
姓名
电话
班长
纪律委员
学习委员
生活委员
文艺委员
二、培训班实施工作执行情况
(一) 集中培训前准备
序号
工作
环节
工作要求
班主任执行情况
问题及 处理
1
掌握
培训
班信
息
与项目负责人沟通,掌 握培训管理的要求, 了 解培训项目的主要内 容 (按要求实施培训)。
2
组织
学员
1.组建班集体,沟通学 员,未报满名额的班级 及时上报;报满的班级 进行交流沟通,为开班 做准备。
2.对人数较多培训学 员进行分班;
3.确认或指定班干部。
3
落实、 布置培 训场地
1.布置培训教室,检查 各项设施。
2.横幅悬挂、台签摆 放、桌椅摆放、纸杯、 桶装水、茶叶、矿泉水;
3.检查培训场地内照 明、空调、电扇能否正 常运转;
4.发现提出安全隐患。
4
安排
食宿
1.掌握学员食宿时间;
2.确定住宿床位数。
5
准备
资料
1.学员研修手册和研 修日志及学习生活用 品整理;
2.培训相关资料印刷;
3.准备培训质量评估 表格;
4.领取文具及资料袋;
5.将所有培训资料装袋。
6
教具
1.与培训教师沟通,根 据培训课程需要准备培 训教具,教学光碟、白 板、白板笔、 白纸等;
2.检查设备设施,电脑、 投影仪、话筒、音响能 否正常使用。
7
制作
宣传
横幅
标识
1.落实培训教室电子屏显 示内容及时间;
2.根据要求联系制作横 幅、路标、欢迎牌。
8
外聘
教师
接待
外聘培训师食宿安排, 接待住宿、陪同进餐, 联系车辆接送。
(二) 培训中管控
工作 环节
问题及处理
负责
班报
到
开班前根据学员 名单制作学员签 到表, 报到时督促 培训学员签到, 培 训资料发放。
组织 开班 典礼
1.发放开班典礼 议程; 到会领导台 签 (学员台签) 制 作与摆放; 组织学 员按时进场;。
2.联系安排照相、 摄像,提供宣传报 道所需资料;
3.开班典礼结束 后, 开课前班主任 宣讲注意事项。
全程 跟班 管理
1.开课前提前 30 分钟到教室检查 设备及教具,确保 完好正常;
2.开课前介绍培 训教师;
3.严格考勤,监督 学员签到, 每天上 午下午各一次;
4.及时处理课程 进行中出现的问 题,确保教学活动 正常进行;
5.要求请假学生 填写请假单,经主 管领导同 意后方 能批准,并做好考 勤记录;
6.提示授课教师 填写培训日志;
7.填写班主任日 志,记录课程实施 和学员反馈情况;
8.根据需要安排 照相或摄像;
9. 下课后按正确 程序关闭电脑、投 影仪、音响等设备 并通知总台安排 打扫卫生;
10.学员实训结束 后, 提示实训基地 管理人员清理现 场,整理工器具。
协助 培训 效果 评估
发放并回收培训质 量评估表交研修院 项目管理科。
发放 培训 课酬
课程结束后请外 聘培训师填写个 人身份证号码和 银行卡号及开户 行信息。
组织 培训 考试 考核
1.组织考试考核, 编制印制试卷, 组 织监考;
2.组织阅卷及成绩 分析汇总,将成绩 录入“学员考核/ 考试成绩登记表”。
发放
结业
证
培训班结束时印 制、申请发放培训 证书, 组织优秀学 员评选。
(三) 培训后结班
序 号
费用
结算
1.培训班结束后, 核对培训教师上 课日志和课程表, 及时更教师调整 的信息,核对教师 的个人信息;
2.培训班 结束后
10 个工作日内,完 成培训班经费报 销。
信息
录入
培训班结束后 5 个 工作日 内将培训 班信息录入系统。
收集
归档
培训班结束后 7 个 工作日内,按规定 提 交 归 档 所 需 的 培训班所有资料, 交培训管理科。
完成
总结
在培训结束后提 交培训总结。
三、培训教学过程记录
四、培训工作总结
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